举办歌咏比赛的意义是什么？
这个目的很容易理解，也很容易被大家接受。因为学校的职责就是教育，就是促进人的全面发展。而各种各样的活动，理所当然地就成了我们对孩子进行教育的载体。孩子们通过学校组织的活动，可以收到某一方面的教育，在思想道德的形成和发展上受到积极地影响。
其二，组织歌咏比赛，是对我校音乐艺术教育的一次检阅。孩子们的音乐素养、艺术修养以及审美能力经过我们的教育培养，有没有发展或者有了多大的发展，通过这样一次比赛就能看出一些端倪。对于我们的音乐教师而言，这次比赛是我们反思音乐教育效果的好机会；对于我们的校领导而言，这次比赛是检验学校素质教育成效的一个方面；
学校组织学生竞赛的作用是什么？
学校组织学生竞赛的作用：
一 培养学生集体思想
在学校组织的各种竞赛中，每一个学生不仅是代表自己，还代表自己所在的班级或学校，个人行为的成败会直接影响到集体的荣誉。因此，集体主义意识就自然地在体育活动中得到了增强，而一些学生所缺乏的正是这种集体主义精神，特别是在接力、拔河、篮球、广播操等集体比赛项目中，同学们齐心协力，大大增强了集体凝聚力，随着集体主义荣誉感的多次重复体验，同学的集体主义意识升华后，增强了社会责任感，这对帮助学生树立正确的理想、人生观，明确学习目的，端正学习态度无疑是十分有益的。任何好成绩的取得都不是独立取得的，一个人的成功，离不开集体，离不开他人的帮助。
二 促进学生个性发展
不少学生都伴随着一定的心理发展不平衡的情况，体育正是医治这些心理疾病的灵丹妙药，在体育运动竞赛的过程中，同学或朋友间尽情玩乐后感受到心情愉快舒畅；学会新动作、取得新进步后品尝到成功的喜悦。这些对帮助学生增强改正错误、努力上进的信心和克服困难的勇气将起到不可低估的作用。
一些学生参加体育竞赛后，在多次的情感体验中促进了心理的健康发展，学会了控制自己的情感，使困难时充满信心，紧张时沉着镇定，胜利时保持清醒。在体育运动中，艰苦的锻炼、顽强的拼搏和超越自我的境界，是对意志的最好磨炼。
三 有效地激励学生的上进心
竞赛的激励作用是由其竞争性所决定的，竞赛活动能激发学生的上进心，培养他们奋力拼搏、勇往直前的优秀品质。通过竞赛活动，让同学们发现自身优势，增强自信心，教师要紧紧抓住他们心灵深处的闪光点，加以耐心、适时的启发诱导，促进学生思想品德和行为习惯的转化
大学真的一定要参加大创或者参加创青春等挑战赛吗？有用吗？
学姐想说，其实每一个比赛都是自己的选择，在大学里自己所做的每一个选择都只是为了以后铺路。学姐也参加了创青春的挑战赛，也参加过很多校内校外的比赛，至于你说有没有用，我也不知道，但是你在花费时间参加比赛的时候，你也能够获得很多东西。
首先，这个属于创新创业类的比赛，在创新方面，你能够和同学在研究某个课题的时候发现到很多新的知识和内容，会加深你对于某个领域方面会更加深入认识，比如文化研究。如果你有创业的想法，那么这个比赛就是让你锻炼的一次机会，你会在比赛的时候发现有很多以前你从来没注意的问题，在这里你就得仔细认真去做数据、研究分析，可能要花费的时间很多很多，但是如果你成功在这些比赛中获奖获得认可，那你就可能把你的创业的计划付诸实现。很多的师兄师姐们，就是在大创中获得想法立项，最后把成功的项目一直留在了学校，师弟师妹们继续学习。
其次，这个比赛对于团队的选择有一定的要求，并不是参与就行了，而是选择合适的人参与你的团队。选择合适的人参与自己的团队，或者自己去选择一些比较适合自己的团队，会使自己获得奖项的几率提高。并且，这是一个团队的比赛，好的团队能把更多的想法碰撞在一起，会让你的想法更加多样，把更多的可能性实现。
所以，如果你想要去锻炼去学习，这个比赛也是一个不错的选择。希望你能够看了我的建议后，能够想清楚要不要去参加哦~
