对于高中生的科技创新大赛有什么建议？
关于作品类别：有学生的发明创造，科技论文，科幻绘画，科技实践活动，有老师的科技发明和教具制作。
关于项目：大多数人想不出来。所以想出来做出来的是少数，能获奖的地方或者单位都有高额奖励。不少人想从网上求助找到好项目，全是痴心妄想。我要是告诉你好项目不如我自己去参赛，还有拿钱的可能（听说我们这里获全国一二等奖得万儿八千的，三等奖得五千）。所以，自己发现生活中的问题，然后去解决问题。解决之前可以先和搞过科技创新大赛的辅导老师联系下，大致揣摩下项目的可行性。解决问题时可以向一线生产人员求助，比如修电器的，做车床的，卖各种材料的，修自行车的等等。项目要求：科技性（运用科技原理，而不是制度、政策的更改），创新性（前所未有，或者前面有，但是和你的做法不同，你的项目有优势），可行性（最好做出实物来，如果做不出来可以搞模型，比如电梯模型，不好弄模型可以搞论文，比如治理闯红绿灯的论文；再就是注意性价比，不要太昂贵、但是效果好不哪去的）。评审时，评委先查看项目的申报书、查新报告和其他（一般至少要有个简介或者说明的东西，并且附有照片即可），最后要看实物。评审程序：县级审核，地市级审核，然后省级审核。地市级申报到省级，一般至少是省三等奖。但是也有项目不好或者重复或者不合要求而不评奖的。我们这里（山东潍坊昌邑）如果获奖（一般是省一等奖，但主要是全国级奖项）地方上就有奖励。创新大赛的优秀创意点子？
以下为您提供一些创新大赛的优秀创意点子，供您参考：
1. 智能环保垃圾桶：能够自动感应垃圾投放，并进行分类压缩，同时监测垃圾量，及时通知清理人员。
2. 可穿戴式健康监测设备：实时监测心率、血压、血糖等健康指标，结合人工智能算法，提供个性化的健康建议和预警。
3. 虚拟现实教育平台：让学生通过 VR 技术身临其境地学习历史、地理、科学等课程，增强学习的趣味性和效果。
4. 智能农业灌溉系统：根据土壤湿度、天气状况等因素，自动精准地控制农田灌溉水量和时间，节约水***并提高农作物产量。
5. 城市交通拥堵解决方案：例如开发一款智能交通调度软件，通过大数据分析优化信号灯设置和道路规划。
6. 便携式太阳能充电设备：小巧轻便，方便人们在户外随时随地为电子设备充电。
7. 智能家居安防系统：具备人脸识别、入侵检测、远程监控等功能，保障家庭安全。
8. 环保材料制成的一次性餐具替代品：使用可降解、可再生的材料，减少环境污染。
9. 老年人陪伴机器人：能陪老人聊天、提醒用药、协助完成简单生活任务，并在紧急情况下呼叫救援。
10. 无障碍出行***工具：为残障人士设计的智能轮椅或出行装置，方便他们更自由地出行。
创新比赛主要创新点？
创新比赛主要的创新点在于提供了一个开放的平台，让参赛者可以自由发挥创造力，尝试解决真实世界中的问题或满足人们的需求。比赛中的创新点还包括鼓励多学科合作，挖掘潜在的商业价值，以及推动技术、社会和环境等领域的发展。通过参与创新比赛，参赛者不仅可以获得知识和技能的提升，还有机会获得实际的奖励和认可，进一步激发他们的创新潜力和创业热情。
创新比赛的主要创新点可以有很多种，具体取决于比赛的性质和目标。以下是一些可能的主要创新点：
1. 技术创新：比赛可能鼓励参赛者开发新的技术或应用现有技术的新方法，以解决特定问题或提供新的解决方案。
2. 设计创新：参赛者可以提出新颖的设计理念、产品或服务，以满足特定需求或改进现有产品的功能和外观。
3. 商业模式创新：参赛者可以提出创新的商业模式，以打破传统的商业惯例，创造新的商业机会和价值。
4. 可持续发展创新：比赛可能关注可持续发展问题，鼓励参赛者提出能够减少环境影响、提升***利用效率或推动社会公平的创新解决方案。
5. 用户体验创新：参赛者可以提出改进用户体验的创新，例如通过更好的界面设计、个性化服务或智能化技术来提升用户满意度。
6. 社会创新：比赛可能关注社会问题，鼓励参赛者提出能够改善社会***、促进社会发展或解决社会矛盾的创新项目。
7. 教育创新：比赛可能关注教育领域，鼓励参赛者提出创新的教学方法、教育科技应用或学习平台，以提升教育质量和学习效果。
这些只是一些可能的创新点，具体取决于比赛的要求和参赛者的创造力。
